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本文首發(fā)“騰訊GWB游戲無界”我們是來自昆明的獨(dú)立游戲工作室?！恫屎缬洃洝废到y(tǒng)的發(fā)心，是因?yàn)槲覀兌际歉赣H。我們希望通過“游戲”的故事和“心理學(xué)”的認(rèn)知為“未來的父母和孩子”搭建一座“心靈的橋，成長的橋”。一、一個老男孩的白日夢“我還可以有夢嗎？....”2019年秋，昆明市，天氣晴朗，從洪家營開往市體育館的K13路公交車上，汽車的最后排坐著一名37歲的男人。1分鐘前他剛好掛斷了一通電話，這時候的他看上去有些慌張，同時又很激動。因?yàn)榫驮趧偛?，他做出了一個他這個年齡本不該做的決定，那就是他準(zhǔn)備提出辭職。他決定放棄收入還算穩(wěn)定的工作，離開他工作了10多年的企事業(yè)單位。選擇去做獨(dú)立游戲。而這個時候的他已經(jīng)是兩個孩子的父親。家庭的責(zé)任與羈絆讓這個決定顯得那么的任性，但同時他又很確認(rèn)這是一次重要的機(jī)會，要斬斷這戈爾迪烏姆之結(jié)，他需要這次機(jī)會，并需要一個確認(rèn)。剛剛那通電話是男人打給他的愛人，同時也是他曾經(jīng)的大學(xué)同學(xué)，他對她說出了自己的想法和決定，他說他找到了自己真正要做下去的事情，這會是他熱愛下去的事業(yè)，也是另一次重生的挑戰(zhàn)，雖然看上去晚了一點(diǎn)，但這件事情還是出現(xiàn)了。電話的另一端沉默了許久.....一個聲音輕輕地呼出，“嗯，你去吧，可不能后悔啊?！焙唵味逦囊痪湓挘屵@個男人下定了決心，他知道這簡單的一句話后面是莫大的信任與支持。他掛斷了手中電話。這并不是一個任性的決定，但卻充滿著不確定性。這不是一個任性的決定，而是持續(xù)積累與成長的一個系列過程。在這之前的很多年前，他曾在云南大學(xué)國際現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計學(xué)院擔(dān)任過多媒體設(shè)計外聘講師、之后在IT企業(yè)里擔(dān)任過UI設(shè)計師、后面輾轉(zhuǎn)又去到了企事業(yè)單位的傳統(tǒng)電視媒體，在那里負(fù)責(zé)新媒體專題的策劃制作及設(shè)計工作，一干就是10年。也就是在這個期間，他擁有了他的兩個孩子，收獲了許多彩虹般的記憶。2016年，一次十分巧合的機(jī)會，他進(jìn)入了系統(tǒng)內(nèi)一家新成立的游戲公司，當(dāng)年的游戲市場是一個莽荒的藍(lán)海市場，人人都想沖進(jìn)去分一碗羹。而當(dāng)時的他僅僅把游戲開發(fā)當(dāng)做一次項目管理上的學(xué)習(xí)與挑戰(zhàn)。因此，他就這樣單純而簡單地進(jìn)入了游戲這個行業(yè)，開始了他新階段的游戲人生。在三年的時間里，從未開發(fā)過游戲的他和一群年輕人，從無到有開發(fā)制作了兩款游戲。第一款游戲產(chǎn)品便收獲了GAD首屆全球獨(dú)立游戲大賽的優(yōu)秀獎提名及獨(dú)家代理，并獲得了當(dāng)年Appstore的年度獨(dú)立游戲編輯大圖推薦及行業(yè)中的若干獎項。第二款游戲產(chǎn)品也獲得了2018年的Appstore 編輯推薦及IndiePlay中國獨(dú)立游戲大賽的最佳創(chuàng)新獎提名。而正是最近那三年的游戲開發(fā)歷程，讓他漸漸獲得了一種啟示，那就是“游戲”對他竟然有著一種不可或缺的重要性。對于從小就玩黑白機(jī)、街機(jī)、掌機(jī)長大的他而言，“游戲”帶給了他太多的快樂與歡笑，同時又不知不覺中塑造著他對生活的勇氣及不懼挑戰(zhàn)的人格，同樣，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)越來越多的玩家會因?yàn)橛螒?，而帶給他們成長和收獲的那一個瞬間，他突然意識到游戲不再只是一種賺錢的工具。他好像找到了一個“夢”。這個39歲多的老男孩在掛斷電話的那一刻，他心里有些慌張，在心中他又一次問著自己：“我還可以有夢嗎？......”停頓了半刻，他振作了起來，他對自己說著“為什么不可以！不過這不能只是一場白日夢?！?...2019年秋，昆明市，天氣晴朗。二、有趣的老男孩們，做著有意義的游戲你的人生有趣嗎？游戲可以有意義嗎？上面的那個白日夢老男孩就是我，大家都叫我劍秋。一個還在不斷學(xué)習(xí)成長中的獨(dú)立游戲制作人,也是云南模因格的創(chuàng)始人。上得了廳堂，下得了廚房，哈哈——，因?yàn)?，我也是兩個孩子的父親。不過一起做這個“白日夢”的老男孩可不止我一個啊。阿欣，成長中的老策劃，我們的后勤擔(dān)當(dāng)。經(jīng)常點(diǎn)餐卻忘記下單，直到大家餓得不行了才發(fā)現(xiàn)。同樣，也是一名父親，孩子小滿今年剛剛3歲。老蔣，成長中的老程序，我們的零食擔(dān)當(dāng)。承擔(dān)了團(tuán)隊大多數(shù)的零食供應(yīng)，一個讓我們在胖與不胖之間周旋的男人。一名父親，孩子苗苗今年7歲。翔哥，成長中的老市場，我們的氣氛擔(dān)當(dāng)。上知天文下知地理，遇事不決量子力學(xué)，每次都給我們帶來不一樣的驚喜和考驗(yàn)。一名父親，孩子飛哥今年12歲。就是這樣的幾個老男孩，元?dú)鉂M滿地聚在了一起，在2020年成了團(tuán)。開始做起了這個“白日夢”：“用游戲改變未來，讓天下人都擁有一顆懂孩子的父母心。”這也是這幾個父親在而立之年希望給到所有未來孩子的一份心愿。圖：“彩虹記憶”第一張開發(fā)故事卡片 游戲除了用來娛樂，是否可以帶來不一樣的意義呢？這還是游戲嗎？游戲本身就具有意義。柏拉圖把游戲等同于神圣、稱神圣為游戲，這并未褻瀆神圣，反而把游戲概念升華到最高的精神境界。游戲早于文化，在某種意義上，游戲也優(yōu)于文化，起碼超脫于文化。游戲中，我們可以像兒童那樣在嚴(yán)肅層面以下活動，但也可在這個層面之上活動-在美的領(lǐng)域和神圣領(lǐng)域活動?！茫杭s翰·赫伊津哈《游戲的人》[荷蘭]1938年而作為父母的我們，在思考游戲意義的同時，也開始在不斷的反思著父母的意義。這就是最初“彩虹記憶”發(fā)心的開始。2020那年是全球新冠疫情肆虐的一年 。新冠疫情沖擊著世界經(jīng)濟(jì)體系的同時，也無意識地放大和刺中了中國無數(shù)家庭中父母與孩子彼此無法理解的心靈之痛。每個大人，都曾是小孩，雖然只有少數(shù)人記得?！茫喊餐腥f·德·圣?？颂K佩里《小王子》[法國]1942年人人都會有個家，并希望是一個和諧的家。但總是事與愿違，組成一個家的成本實(shí)在太高了。沒有成為父母之前的我們真的知道未來將會面臨的是什么嗎？尿不濕？奶粉？學(xué)區(qū)房？還是各種各樣的生活費(fèi)？其實(shí)并不全是，這些僅僅是表面的成本，而真正昂貴的是時間的成本，是理解的成本，是不可逆的試錯成本。所以，如果生活有趣一點(diǎn)，可以沒那么糟糕。我們也許就有機(jī)會和勇氣改變我們的生活窘境，因?yàn)槲覀儽憧梢园迅嗟木Ψ旁谟幸饬x的事情上，試著理解，試著溝通。而不是在各種無法排解的選擇焦慮中徘徊。如果你告訴我，“生活本來很糟糕，怎么可能有趣呢？”那我會說，這是因?yàn)槲覀兡X子里都是些“糟糕的記憶”，而“有趣而溫暖的記憶”可以進(jìn)化掉我們“糟糕的記憶”。生活需要有趣的記憶。游戲可以做到。這就是我給自己的目標(biāo)“過有趣的人生，做有意義的游戲?！比W(xué)做游戲的老男孩用了十年從游戲愛好者到業(yè)余開發(fā)者。如果在十年前有人問我。你希望玩什么類型的游戲?我會這樣回答他。暗黑破壞神、生化危機(jī)、心跳回憶……如何開發(fā)一款游戲？需要美術(shù)、程序、策劃。那個時候的我只是一個玩家。喜歡玩游戲，游戲就得好玩，游戲是一個光怪陸離，奇妙夢幻的世界，它可以讓我忘記即將發(fā)生的不愿想起的各種難事。如果在五年前有人問我。你喜歡玩什么類型的游戲?我會這樣回答他。角色扮演、動作解謎、養(yǎng)成、文字……如何開發(fā)一款游戲？需要一筆錢、需要一個團(tuán)隊、需要一個核心玩法。那個時候的我開始成為一名游戲開發(fā)者。喜歡玩游戲，好玩的游戲需要玩法和炫酷的美術(shù)。而今天的我們需要考慮的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止如此。我們更加喜愛游戲，這時的我們希望成為游戲設(shè)計者，從業(yè)余開發(fā)者前往專業(yè)的路上..要如何走呢？我們要重新開始學(xué)做游戲，因?yàn)槲覀兊母鞣N資源都很稀缺，這讓我們需要更加深入地了解游戲，了解自己。以前的我們總是可以找到一種類型的游戲，在玩法上，在故事上，在美術(shù)上去做做微創(chuàng)新。那是一個被驗(yàn)證過的的玩法和機(jī)制。至少在底層邏輯層面需要做的是解構(gòu)，而不一定是創(chuàng)新。因?yàn)榈讓舆壿嫷膭?chuàng)新已經(jīng)不再是技術(shù)問題，而是理論問題，需要一個歸納、推演及實(shí)驗(yàn)的科學(xué)過程。那“彩虹記憶”系統(tǒng)的設(shè)計演化過程是怎樣的？我將分享我的體會。（S）系統(tǒng)+（S）故事+（E）體驗(yàn)SSE模式，這是我自己歸納并遵循的游戲設(shè)計坐標(biāo)，它指導(dǎo)著我去完成游戲的整個設(shè)計流程。（S）系統(tǒng)：“彩虹記憶”系統(tǒng)是一個心理認(rèn)知輔助（功能）+ 情景敘事推演（玩法）的記憶養(yǎng)成游戲。首先，構(gòu)建一個功能系統(tǒng)：怎么做？專業(yè)學(xué)科的探索與應(yīng)用。（ABC理論支持）為讓“彩虹記憶”系統(tǒng)具有專業(yè)性，開發(fā)過程中通過并收獲了中科院心理研究所的認(rèn)證學(xué)習(xí) 人不是為事件困擾著，而是被對事情的看法困擾著?！＠?決定采用情緒ABC理論作為“彩虹記憶”的底層功能邏輯。它是20世紀(jì)50年代由埃利斯在美國創(chuàng)立，它是認(rèn)知療法的一種，因?yàn)椴捎昧诵袨橹委煹囊恍┓椒?，故又被稱之為認(rèn)知行為療法。A（Antecedent）指事情的前因，C（Consequence）指事情的后果，有前因必有后果，但是有同樣的前因A，產(chǎn)生了不一樣的后果C1和C2。這是因?yàn)閺那耙虻胶蠊g，一定會透過一座橋梁B（Belief），這座橋梁就是信念和我們對情境的評價與解釋?！安屎缬洃洝毕Ｍ麨樘煜赂改负秃⒆哟罱ǖ囊蛔靶撵`的橋，成長的橋”。我們需要先看見自己內(nèi)心的美好，才可能真正看見別人的；我們要先感受到對自己的愛，之后才可以去愛別人?！_提亞 其次，構(gòu)建一個玩法系統(tǒng)：怎么做？桌上原型的制作與驗(yàn)證。（MDA原型設(shè)計）機(jī)制設(shè)計M(Mechanics)：這是游戲的基本規(guī)則。機(jī)制的創(chuàng)新要求我們在功能和玩法層面給出合理的的游戲邏輯方案，比如先從完成“何以為家”的設(shè)問及構(gòu)建開始。動態(tài)設(shè)計D(Dynamics)：玩家行為和游戲之間的交互。我們?yōu)榱蓑?yàn)證新的機(jī)制和規(guī)則是否有效，通過手工的方式制作了一個最小化的桌上MVP原型，制作的整個過程中讓我們有機(jī)會第一次對設(shè)計的機(jī)制進(jìn)行思考，并開始了幾個部分的規(guī)則優(yōu)化。美學(xué)設(shè)計A(Aesthetics)：最后一步讓原型的交互，由玩家的操作流程擴(kuò)展到了交互對話，劇情演繹和視覺美術(shù)。并從中獲得很直觀的感知，通過實(shí)際玩家對原型的動態(tài)體驗(yàn)及反饋中收獲，從而再一次優(yōu)化了游戲創(chuàng)新機(jī)制。這種美學(xué)也更接近游戲目標(biāo)和游戲體驗(yàn)的概念。（S）故事：如果……在某個平行的未來，“父母”已經(jīng)不復(fù)存在。創(chuàng)建“彩虹記憶”的故事意義，先確定我們故事的“主控思想”。比如“貧窮”“戰(zhàn)爭”和“愛情”，并不是一個主題，它們只是與背景或類型相關(guān)的東西。真正的主題并不是一個詞，而是一個句子，一個能夠表達(dá)故事不可磨滅意義的明白而連貫的句子。意義不是事先設(shè)法的，而是在創(chuàng)作過程中發(fā)現(xiàn)的?！_伯特·麥基故事海報，早期的故事中用的是“代理人”的設(shè)定，后面改用為“記憶工程師” 大家將扮演一名數(shù)字父母，準(zhǔn)確地說是未來的父母，我們稱之為“記憶工程師”。他們可以通過“彩虹記憶”系統(tǒng)采集各種記憶。通過游戲的驅(qū)動方式體驗(yàn)成長的過程，并從中獲得“挑戰(zhàn)成長的啟發(fā)”和“智慧父母的啟蒙”?！安屎缬洃洝毕到y(tǒng)的故事中，生命的意義是采集各種成長的記憶，并從中賦予自己的價值。（E）體驗(yàn)：“彩虹記憶“數(shù)字版本Demo開發(fā)，將桌上MVP原型數(shù)字化，完成更豐富的體驗(yàn)?！安屎缬洃洝毕到y(tǒng)對話體UI設(shè)定 a、場景符號：對話隊列。游戲的敘事內(nèi)容推動都依賴于此-[對話體]“彩虹記憶”系統(tǒng)早期部分結(jié)構(gòu)圖 b、內(nèi)容引擎：同時開發(fā)“彩虹記憶”內(nèi)容編輯器?！安屎缬洃洝辈糠窒到y(tǒng)界面演示（非最終實(shí)際效果） c、成長系統(tǒng)：通過交互關(guān)聯(lián)不同的記憶子系統(tǒng)模塊。“彩虹記憶”中的雙記憶系統(tǒng)演示 d、心理啟發(fā)：玩家生產(chǎn)出屬于自己的短時記憶和長時記憶。如果今天還有人問我。你喜歡玩什么類型的游戲?我會這樣回答他。有趣且溫暖的的游戲。如何開發(fā)一款游戲？需要熱愛，需要失敗，需要學(xué)習(xí)，需要堅持。對于今天的我們來說，“彩虹記憶”是一次全新的開始，為此我們不斷的成長。作為開發(fā)者，“彩虹記憶”讓我們有機(jī)會走在了“業(yè)余開發(fā)者”到“游戲設(shè)計者”的路上。作為一名父親，“彩虹記憶”讓我們這幾個老男孩不懼面對不確定的困難和挑戰(zhàn)。雖然今天的我們依然缺少各種各樣的資源，依然在不斷地探索和學(xué)習(xí)如何制作有趣且有意義的游戲，但我們似乎找到了心靈的橋。它讓我們更加了解游戲，更了解自己。這就是“彩虹記憶”。來源：騰訊GWB游戲無界