富蘭克林的寫作天賦(富蘭克林的寫作天賦是什么)
1. 富蘭克林的寫作天賦是什么
英雄聯(lián)盟aj是中國(guó)香港人。原EP戰(zhàn)隊(duì)的上單，擅長(zhǎng)carry型上單，曾在2015LPL春季賽對(duì)戰(zhàn)Snake中使用蓋倫，蓋倫哥由此而來(lái)。在春季賽結(jié)束EP戰(zhàn)隊(duì)?wèi)?zhàn)績(jī)不佳的情況下，加盟EDG戰(zhàn)隊(duì)，在比賽中表現(xiàn)不俗。
2013年石偉豪加入YSCM戰(zhàn)隊(duì)開始自己的職業(yè)生涯，在2015年取得LPL夏季賽四強(qiáng)、全球總決賽八強(qiáng)、德瑪西亞杯總冠軍。2016年取得LSPL春季賽冠軍、LPL夏季賽季軍 、全球總決賽十二強(qiáng)、德瑪西亞杯總決賽亞軍。
2. 富蘭克林的寫作風(fēng)格
常常借鑒文學(xué)的寫作手法,改進(jìn)報(bào)紙文體,發(fā)表一系列措辭巧妙的隨筆小品,使報(bào)紙具有較高的文學(xué)水平；最后... 它的風(fēng)格是敢做敢為,而且文學(xué)水平高.詹姆士·富蘭克林最重要的貢獻(xiàn)是他開創(chuàng)的獨(dú)立編輯的傳統(tǒng)深深影響。
3. 富蘭克林文筆
自從第一部法文本出版以來(lái)，《富蘭克林自傳》相繼被譯成各種文字，成為世界各國(guó)家喻戶曉的文學(xué)經(jīng)典。這本書所以受到廣大讀者的歡迎，首先在于它的思想性。富蘭克林生活的時(shí)代正是北美新民族形成、覺(jué)醒、獨(dú)立，最后通過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利的時(shí)代。富蘭克林不僅參加了這一巨大變革的全過(guò)程，而且是這一偉大革命運(yùn)動(dòng)的第一個(gè)最杰出的領(lǐng)導(dǎo)人。《自傳》既是富蘭克林前半生的真實(shí)寫照，也是北美新民族覺(jué)醒、獨(dú)立運(yùn)動(dòng)前半部的縮影。他對(duì)獨(dú)立、自由、民主和科學(xué)事業(yè)的追求，對(duì)一切暴政的批判和反抗，這種忘我的斗爭(zhēng)精神不僅代表了當(dāng)時(shí)北美廣大勞動(dòng)人民的意志和愿望，而且必定會(huì)激勵(lì)著各個(gè)時(shí)代的各國(guó)讀者的心。正如他的朋友所說(shuō)：“就您的聲望來(lái)講，我想不出比您的自傳更有效的廣告了?！淖詡鞯闹匾?，……不亞于愷撤和塔西佗的著作……會(huì)成為自學(xué)的崇高法則和典型”，而且能“改進(jìn)全人類”。
在寫作技巧上，《自傳》也有它獨(dú)到之處。富蘭克林是美國(guó)第一位具有世界聲譽(yù)的散文作家，是十八世紀(jì)最優(yōu)秀的幽默大師之一。由于早年在寫作散文上刻苦磨練，如鏤金石，鍥而不合；因此，形成了他那生動(dòng)簡(jiǎn)練、明朗曉暢、清新活潑、幽默親切、引人入勝的散文風(fēng)格。他的所有作品幾乎都具有這些特點(diǎn)?！蹲詡鳌肥撬拇碜鳎畜w現(xiàn)了他的風(fēng)格?！蹲詡鳌吩谡劦剿詫W(xué)時(shí)有這樣一段：
“大概在我十六歲左右的時(shí)候，我偶然看到了一個(gè)叫屈里昂寫的一本宣傳蔬食的書，我就決心實(shí)行蔬食，我哥哥因?yàn)樯形唇Y(jié)婚，無(wú)人主持家務(wù)，他和他的學(xué)徒們就在另外一家人家包飯，我不吃葷食，引起了麻煩，因此他們常常因我的怪癖而責(zé)備我。我學(xué)會(huì)了一些屈里昂烹調(diào)他自己的食品如煮山芋、煮飯、做快速布丁等的方法，然后向我哥哥提出：假如他愿意把我每周的伙食費(fèi)的半數(shù)給我，愿意自理伙食，他立刻同意了，不久我就發(fā)現(xiàn)我可以從我哥哥給的伙食費(fèi)中撙節(jié)半數(shù)，這就又是一筆買書的錢了。但是這樣做還有另外一個(gè)便利。當(dāng)我哥哥和其余的人離開印刷所去吃飯的時(shí)候，我獨(dú)自一人留在所中，我不久就草草地吃完了我的輕便點(diǎn)心，我吃的常常只是一塊餅干或是一片面包，一把葡萄干或是從面包鋪買來(lái)的一塊果餡餅和一杯清水。在他們回來(lái)以前的這一段時(shí)間里我就可以讀書了。由于飲食節(jié)制常常能使人頭腦清醒思想敏捷，所以我的避度比前更快了?！?/p>
作者的行文不僅句法簡(jiǎn)潔，溫文爾雅，節(jié)制法度，而且用字準(zhǔn)確、生動(dòng)、老練；在樸實(shí)無(wú)華的敘述中，非常平易近人地告訴讀者一個(gè)非常驚人的事實(shí)：他以普通工人的四分之一的伙食費(fèi)維持最簡(jiǎn)樸的生活，但在業(yè)余自學(xué)中，卻取得了很好的效果!他的艱苦奮斗和分秒必爭(zhēng)的自學(xué)精神實(shí)在令人贊嘆!因此，他的散文，特別是他的自傳具有很強(qiáng)的藝術(shù)感染力。我國(guó)古代有孫敬頭發(fā)懸梁，匡衡鑿壁借光，蘇秦利錐刺股，車胤囊螢照讀，范仲淹斷齏劃粥，歐陽(yáng)修以荻代筆，王冕牧牛自學(xué)，宋濂百里求師，孫康映雪苦讀等故事，富蘭克林在治學(xué)、寫作、處世、做人等方面的修養(yǎng)可與我國(guó)古代這些學(xué)者志士相媲美。他以自己的實(shí)際行動(dòng)做到了我國(guó)古人所說(shuō)的“正其義不計(jì)其利，明其道不計(jì)其功”
4. 富蘭克林自傳的寫作特點(diǎn)
實(shí)事求是，語(yǔ)言樸素平實(shí)，富有開拓和進(jìn)取精神。
5. 富蘭克林的寫作特點(diǎn)
提高文字綜合水平一定要寫的，但是也不是盲目的寫。需要刻意練習(xí)。多讀名家大師的文章，對(duì)標(biāo)最頂級(jí)的人，與他們對(duì)比。以富蘭克林為例。
富蘭克林是美國(guó)著名的文學(xué)家，但他并非從一出生起就是寫作天才，而是通過(guò)后天的刻意練習(xí)。
從一開始，他就立志想要成為一名杰出的文學(xué)家，明確了他的目標(biāo)。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，他搜尋到了一些很好的文章，并把這些文章的作者當(dāng)成了自己的老師。
接著對(duì)比自己和這些“老師”的差距，找到了不如他們的原因，發(fā)現(xiàn)了自己可以提高的方向，這正是刻意練習(xí)的基本核心。
接著他從句子結(jié)構(gòu)、文章結(jié)構(gòu)和詞匯上反復(fù)練習(xí)，不斷地提高自己的薄弱環(huán)節(jié)。同時(shí)也保持其他方面的發(fā)展。
富蘭克林自學(xué)寫作的細(xì)節(jié)清晰地展示了刻意練習(xí)的作用。
推薦《刻意練習(xí)》這本書。
強(qiáng)推
