天賦優(yōu)勢心理(天賦優(yōu)勢心理學(xué)2號(hào)人)
1. 天賦優(yōu)勢心理學(xué)2號(hào)人
天賦是指與生俱來的普通人不具有的生理功能，如辨音能力，即：我在鋼琴上敲一個(gè)音或某一件樂器奏—個(gè)音，你要聽出是那一個(gè)字組的音，不能亂說唱名1，2，3，能考進(jìn)音樂學(xué)院的本科生，經(jīng)過訓(xùn)練都具有這樣的聽音能力，因?yàn)樗焐鷮?duì)樂音有識(shí)別能力，而不具備辯音能力的人，即便他苦練，也難以做到。
第二是清晰的節(jié)奏感，這是音樂的基礎(chǔ)，音樂學(xué)院最主要的課程，初識(shí)有的活潑的小孩，他會(huì)很快跟上你的不太復(fù)雜節(jié)奏鼓點(diǎn)，而絕大多數(shù)的孩子做不到的。
第三點(diǎn)就是活潑的性格，不怯生，心理健康，這是學(xué)音樂小孩的身體和心理要求，因?yàn)閷W(xué)音樂要有連續(xù)性，
2. 心理學(xué)家天賦點(diǎn)
【回光返照】+【化險(xiǎn)為夷】+【絕處逢生】+【不屈不撓】+【假寐】
當(dāng)求生者陣營缺少救人位時(shí)，可以攜帶【化險(xiǎn)為夷】，缺少【破窗理論】和【膝跳反射】的幫助，“心理學(xué)家”的牽制能力會(huì)很弱，合理運(yùn)行【移情】和【應(yīng)激】可以為求生者陣營帶來更多可能性。
如果開局不幸被追擊，三層【假寐】減緩狂歡之椅的起飛時(shí)間，為隊(duì)友爭取更多破譯密碼機(jī)的時(shí)間。
當(dāng)隊(duì)友第二次上椅，在救援過程中受到傷害，【應(yīng)激】被觸發(fā)，救下隊(duì)友后可以幫助抵擋一次監(jiān)管者的普通攻擊傷害，再根據(jù)場上密碼機(jī)的剩余情況選擇繼續(xù)輔助隊(duì)友還是破譯密碼機(jī)
3. 心理學(xué) 天賦
《聰明人的魔法箱》一書中，有一種笛卡爾邏輯思維法，除了用在日常生活中，也可以用在情感中，可以幫女孩們輕松鑒別渣男、悶騷男，剔除各種不合適的人，找到幸福。
這種邏輯法給我們提供了這樣的問題和解決方案：
如果采取X方案，那么哪些事情將會(huì)發(fā)生？
如果采取X方案，那么哪些事情不會(huì)發(fā)生？
如果不采取X方案，那么哪些事情將會(huì)發(fā)生？
如果不采取X方案，那么哪些事情不會(huì)發(fā)生？
以上是這種邏輯法的概述，下面我們將它遷移運(yùn)用到情感生活中。試看下面一段對(duì)話：
男：“你喜歡我嗎？”
女：“喜歡?！?/p>
男：“如果我騙了你，你還喜歡我嗎？”
女：“喜歡。”
4. 天賦密碼2號(hào)人特點(diǎn)
一、Xian計(jì)算天賦數(shù)與生命數(shù):）陽歷出生日）
二、九宮連線：
5. 天賦心理學(xué)幾號(hào)人格
一員就是一人的意思,比如一員猛將,或她是隊(duì)伍中的一員。
如：創(chuàng)造性是每一個(gè)人作為人類的一員都具有天賦潛能，它和心理健康的發(fā)展密切相關(guān)，在心理健康發(fā)展的條件下，人人都可以表現(xiàn)出創(chuàng)造性。
一名，即一員、一人。《紅樓夢．第四八回》：「派下薛蟠之乳父老蒼頭一名，當(dāng)年諳事舊仆二名。」別名，另一個(gè)名稱。如：「紅樓夢，一名石頭記?！菇鼊e名,又名。
6. 2號(hào)人格的優(yōu)勢
缺點(diǎn)是沒有心機(jī)，會(huì)有自比心理，天下無賊的潛意識(shí)，不設(shè)防，愛心或善心泛濫，容易被利用被欺騙被出賣，往往沒有競爭心甚至是進(jìn)取心。
優(yōu)點(diǎn)是容易與人相處，能結(jié)實(shí)各種類型的朋友，生活不會(huì)那么復(fù)雜繁累，做事比較踏實(shí)，渡過被利用欺騙階段之后，能夠享受人生福報(bào)。
7. 2號(hào)人格潛能優(yōu)勢
本人性格開朗，喜歡游泳，籃球，羽毛球等諸多體育運(yùn)動(dòng)。熱愛閱讀，鐘愛歷史。尤其喜歡中國古詩詞的閱讀，喜歡音樂，經(jīng)常聽一些鋼琴，古箏，葫蘆絲曲子陶冶情操。
發(fā)展的標(biāo)志性成果:
1.小學(xué)多次獲得“三好學(xué)生”，“體育特長生”等榮譽(yù)。
2.初中曾獲得數(shù)學(xué)、物理、地理單科第一名。
強(qiáng)推
